2024/25

PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

UMETNOST V STRPNOSTI

Sledili bomo tretjemu Delorsovemu stebru

UČITI SE, DA BI ZNALI ŽIVETI SKUPAJ.

Tudi letos se bomo posvetili ozaveščanju samega sebe, izražanju čustev preko raznolikih zvrsti umetnosti.

OPIS PRIJAVNICA POROČILO

Učenci tretjih razredov smo se pogovarjali o strpnosti, kaj pomeni… in ustvarili kostanjevo drevo potrpežljivosti.

**********************************

2023/24

1. NACIONALNI UNESCO PROJEKT OŠ FRANCA ROZMANA STANETA:

UMETNOST V STRPNOSTI

V letošnjem šolskem letu bomo sledili tretjemu Delorsovemu stebru

UČITI SE, DA BI ZNALI ŽIVETI SKUPAJ. 

16. novembra 1995, na 50. obletnico organizacije UNESCO in podpisa UNESCO-ve ustave, je na svojem 28. zasedanju Generalne konference le ta sprejela dokument

DEKLARACIJA O NAČELIH STRPNOSTI.

Nastala je kot odgovor na povečanje nestrpnosti, nasilja, ksenofobije, rasizma, ustrahovanja, diskriminacije… v takratnem času, kar beležimo tudi zdaj. In naš odgovor na to so številne delavnice s svojimi programi, projekti, na katerih poskušamo otrokom ozavestiti dejavnike, ki pripeljejo do tega.

Tako bomo med drugim spodbujali pogovor, pozitivno komunikacijo, izvedli mediacijo in jih tako učili komunicirati, ko smo v konfliktu, ozaveščali čustva ter njihovo kreativno izražanje skozi likovne, literarne izdelke, oblikovali bomo ples ali dramsko igro ter to posneli na filmček, učence naučili starodavnega gibanja Pozdrav soncu, jih nauči nekaj dihalnih vaj, se učili meditirati, se pogovarjali v zunanji učilnici, oblikovali ure v gozdu… ter vsak po eno (ali več) od dejavnosti izvedli v tednu med 13. in 17.11.2023, ko je tudi Mednarodni dan strpnosti, 16.11.2023.

Tukaj je še dokumentacija za sodelujoče ustanove:

OPIS PRIJAVNICA EVALVACIJA

Veliko raznolikih delavnic smo izpeljali: okrogle mize, slikarske, fotografske in predvsem dramske. Na teh delavnicah se je spoznavalo raznolikost mnenj, občutij, dejanj oz. reakcij v enakih situacijah…

Predvsem pa se je utrjevalo strpnost in potrpežljivost do sebe in do drugih.